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第二批晋江中小学(幼儿园)劳动教育特色学校出炉

www.www.ahhzgz.com    晋江新闻网 2019-01-10 14:56
  

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  日前,晋江市教育局公布了晋江市第二批中小学(幼儿园)劳动教育特色学校名单,东石镇中心幼儿园、晋江市艺术实验幼儿园、晋江市第十实验小学、晋江市安海中心小学、梅岭街道希信中心小学、青阳街道中心幼儿园、安海镇水头小学、英林镇港塔小学、磁灶镇东星小学、紫华中学等10所中小学(幼儿园)榜上有名。

  “希望各所劳动教育特色学校认真总结、再接再厉,进一步健全劳动教育长效工作机制,挖掘和开发地方特色校本课程,进一步拓展校内外劳动教育实践资源,将劳动教育纳入教育教学的各个环节,不断完善实施劳动教育的有效方法和途径,扎实创新开展劳动特色实践活动,提高活动参与率,家校共育,培养学生良好的劳动习惯和积极的劳动态度,增强学生实践能力和社会责任感?!苯薪逃值掠葡喙馗涸鹑私樯?,目前,晋江已有22所中小学(幼儿园)劳动教育特色学校。

安海中心小学学生学种植

  安海中心小学

  人人争当“劳动小能手”

  走进安海中心小学“绿野园”劳动实践基地,时常能看到孩子们扛着各种各样的农耕用具在辛苦劳作的景象。如今,农耕文化已经成为该校劳动教育实践的重要载体,吸引着越来越多师生的广泛参与。

  记者了解到,近年来,安海中心小学结合自身实际和特色,积极开设校本劳动课程,并与地方课程、鸿儒少年宫课程建设相结合。每周三下午,学??璧牡缱影倨?、手工制作、剪纸等校本选修课程,广受学生的欢迎。此外,学校自主开发、编印的校本教材《话说安?!繁蝗菔薪逃制牢菔杏判阈T懊瞿衔幕廖?,其中专门设置的“劳动生产”“安海物产”等课程,已经正式纳入学校的课程表,并且逐步形成了学校一大教学特色。

  校长陈海蓉告诉记者,在逐步完善课程建设的同时,学?;够罱ɡ投逃疃靥?。其中,“绿野园”劳动实践基地的建立,就给孩子们开辟了一个参与劳动实践的天地。据介绍,以“绿野”命名实践基地,为的是以此引发师生对农耕生活的向往与热爱。

  “一个融生态性、艺术性、文化性、教育性为一体的学生实践生态基地,很好地展示了新时期生态菜园的环保与趣味,同时也唤起了学生们学习劳动知识的兴趣与投身劳动实践的动力?!背潞H乇硎?。

  除了常规的劳动基地实践,学?;垢莶煌诘憧怪魈馔怀?、形式多样的教育实践活动。如:元宵节开展手工花灯制作活动,学生用废弃物制作花灯;植树节开展“认领绿植”活动;学雷锋月,组织学生到安平桥公园景区开展志愿者服务,清扫卫生死角;国庆节开展以“迎国庆佳节,展劳动风采”为主题的班级劳动技能大赛,根据年级制定不同的劳动技能目标,分别设有整理书包、戴红领巾、系鞋带、认识蔬菜、学会摘菜、叠衣服、钉纽扣、包抄手等项目比赛;端午节学校党支部举行“浓情端午,‘粽’传文化”包粽子比赛活动;建队日举行“队旗飘扬梦想,劳动创造未来”全校劳动技能比赛;开展以“清洁环境美化校园”为主题的党日活动,让师生体会劳动的艰辛,收获劳动的快乐……这些主题活动有效地提高了师生的劳动热情,极大地增强了师生的劳动技能。

  陈海蓉表示,接下来,学校将继续提升“绿野园”劳动实践基地的建设、管理水平。对基地种植作物进行合理规划,做到每周每班有一节固定的劳动课,从翻地、播种、浇水、施肥到收获,每月各班按要求在各自班级的劳动基地完成任务,由学校安排专人对各班级劳动过程及成果的多少、优劣进行考核,有效发挥实践基地的功能?!按送?,学?;乖谔剿髦贫ê抢投勰?、劳动意识、劳动习惯、劳动技能、劳动情感的评价制度和评价标准,将其纳入学生综合素质评价指标体系,进一步激励师生主动参与劳动教育实践?!?/p>

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标签:劳动教育特色学校
稿源: 晋江新闻网  编辑: 陈子汉陈宝英 [打印] 
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